Sommaire
ILes trois groupes verbauxIILa conjugaisonALes modesBLes tempsCLes personnesIIILes verbes d'action et les verbes d'étatAVerbe d'actionBVerbe d'étatIVL'accord du verbe avec son sujetACas généralBCas complexes1Le sujet collectif2Le sujet inversé3Le sujet réel et le sujet apparent4L'ellipse du sujetCLes trois voix1La voix active2La voix passive3La voix pronominaleLes trois groupes verbaux
Les verbes sont classés en trois groupes.
- Les verbes du 1er groupe se terminent en -er.
- Les verbes du 2e groupe se terminent en -ir à l'infinitif et font leur participe présent en -issant.
- Les verbes du 3e groupe se terminent en -oir, -re ou- ir et font leur participe présent en -ant.
"Rêver" est un verbe du premier groupe.
"Fleurir" est un verbe du deuxième groupe.
"Devenir" est un verbe du troisième groupe.
"Être" et "avoir" n'appartiennent à aucun de ces trois groupes et peuvent être employés comme auxiliaires.
La conjugaison
Les modes
Un verbe peut être employé à un mode impersonnel ou à un mode personnel.
Mode personnel
Un mode personnel est un mode dont les formes varient selon les personnes. Il en existe quatre : l'indicatif, le conditionnel, le subjonctif, l'impératif.
Je crie.
Dans l'exemple précédent, le verbe "crier" varie selon la personne du sujet. Il est conjugué à un mode personnel, l'indicatif.
Mode impersonnel
Un mode impersonnel est un mode dont les formes ne varient pas selon les personnes. Il en existe trois : l'infinitif, le participe et le gérondif.
Rire
Dans l'exemple précédent, le verbe "rire" est conjugué au mode impersonnel de l'infinitif. Il ne varie pas selon une personne.
Les temps
Chaque mode regroupe plusieurs temps que l'on emploie selon le contexte. Les modes n'ont pas tous le même nombre de temps, comme le montre le tableau suivant :
| Présent | Imparfait | Futur | Passé | Passé composé | Plus-que- parfait | Passé antérieur | Futur antérieur | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indicatif | Tu es | Tu étais | Tu seras | Tu fus | Tu as été | Tu avais été | Tu eus été | Tu auras été |
| Conditionnel | Tu serais | Tu aurais été | ||||||
| Subjonctif | Que tu sois | Que tu fusses | Que tu aies été | Que tu eusses été | ||||
| Impératif | Sois | Aie été | ||||||
| Infinitif | Être | Avoir été | ||||||
| Participe | Étant | Ayant été / Été |
Les personnes
Un verbe conjugué s'accorde avec son sujet, qui peut être une des six personnes suivantes :
- Je
- Tu
- Il / Elle / On
- Nous
- Vous
- Ils / Elles
Vous ne savez pas apprécier les bonnes choses.
Romain savait toujours ce qu'elle allait dire.
Carla avait su tout cela autrefois mais elle avait oublié.
Les verbes d'action et les verbes d'état
Verbe d'action
Verbe d'action
Un verbe d'action est un verbe qui exprime une action subie ou faite par le sujet.
Les horloges sonnent.
Dans l'exemple précédent, le verbe "sonner" exprime l'action des horloges.
Verbe d'état
Verbe d'état
Un verbe d'état est un verbe qui exprime un état du sujet.
Les horloges semblent vieilles.
Dans l'exemple précédent, le verbe "sembler" exprime un état des horloges.
Les verbes d'état sont :
- être
- paraître
- sembler
- devenir
- demeurer
- rester
- avoir l'air
- passer pour
- naître
- mourir
L'accord du verbe avec son sujet
Cas général
Accord du verbe avec son sujet
Le verbe s'accorde en nombre et en personne avec son sujet.
Les hommes meurent.
Dans la phrase précédente, "les hommes" est sujet du verbe "mourir". Il s'agit d'une 3e personne du pluriel.
Aux temps composés conjugués avec l'auxiliaire "être", le verbe s'accorde également en genre avec son sujet.
Elles sont aimées.
Dans la phrase précédente, "elles" est sujet du verbe "aimer". Il s'agit d'une 3e personne du féminin pluriel.
Pour trouver le sujet de la phrase, on peut poser la question :
- "Qui est-ce qui ?" si c'est une personne.
- "Qu'est-ce qui ?" dans les autres cas.
Mohammed refuse de manger.
Qui refuse de manger ? C'est Mohammed. Le sujet de la phrase est donc "Mohammed".
La pomme est rouge.
Qu'est-ce qui est rouge ? C'est la pomme. Le sujet de la phrase est donc "la pomme".
Cas complexes
Le sujet collectif
Sujet collectif
Le verbe peut avoir pour sujet un groupe nominal composé d'un nom collectif singulier et d'un complément pluriel. Dans ce cas, le verbe se met au singulier ou au pluriel selon le sens que l'auteur veut donner à la phrase.
Une foule de commerçants fait grève.
Dans l'exemple précédent, c'est la foule qui fait grève.
Une dizaine d'incendies ont détruit la forêt.
Dans l'exemple précédent, l'auteur veut insister sur le fait que ce sont les incendies qui ont détruit la forêt.
Les noms collectifs les plus utilisés sont :
- Une foule
- Une multitude
- Un tas
- Une dizaine, une centaine, etc.
- Une majorité
- La plupart
- Une partie
Le sujet inversé
Sujet inversé
En règle générale, le sujet est placé avant le verbe. Il peut néanmoins arriver qu'il soit placé après le verbe. Dans ce cas, il s'agit d'un sujet inversé, ou éloigné.
D'où viens-tu ?
Dans la phrase précédente, "tu" est le sujet du verbe venir. Il est placé après lui.
La règle d'accord ne change pas : le verbe s'accorde toujours avec son sujet. Il faut bien le repérer pour effectuer le bon accord.
Le sujet réel et le sujet apparent
Sujet réel et sujet apparent
Dans les tournures impersonnelles, le pronom "il" n'est que sujet apparent : il ne correspond ni à quelqu'un, ni à quelque chose. Le vrai sujet est placé ensuite. On dit que c'est le sujet réel ou sujet sémantique. Dans ce cas, le verbe s'accorde avec le sujet apparent, le pronom impersonnel "il".
Il devient difficile de vivre ici.
Dans la phrase précédente, le sujet est en apparence le pronom "il". Cependant, ce pronom ne correspond ni à quelqu'un, ni à quelque chose. Le sujet réel, celui qui fait l'action est "de vivre ici".
Il était une fois un monstre répugnant.
Dans la phrase précédente, "il" est le sujet apparent et "un monstre répugnant" est le sujet réel.
L'ellipse du sujet
Ellipse du sujet
Il arrive que le sujet soit omis pour éviter une répétition ou pour donner un style télégraphique à une phrase. Dans ce cas-là, il faut rétablir le sujet pour pouvoir faire l'accord du verbe avec le sujet sous-entendu.
Rentrerons demain soir.
Dans l'exemple précédent, le sujet est "nous". Il est sous-entendu pour donner un style télégraphique à la phrase.
Les abeilles ont construit une ruche et s'y sont cachées.
Dans l'exemple précédent, le sujet de "sont cachées" est "les abeilles". Il a été omis pour éviter une répétition.
Les trois voix
La voix active
Voix active
Un verbe est à la voix active si le sujet fait l'action.
L'hirondelle fait son nid.
Dans l'exemple précédent, "l'hirondelle " fait l'action de "faire son nid".
La voix passive
Voix passive
Un verbe est à la voix passive si le sujet subit l'action.
Le nid est fait par l'hirondelle.
Dans l'exemple précédent, "le nid" subit l'action effectuée par "l'hirondelle".
La voix pronominale
Voix pronominale
Un verbe est à la voix pronominale s'il est précédé d'un pronom personnel complément "se" à l'infinitif. Ce même pronom représente le sujet actif qui exerce ou subit l'action quand le verbe est conjugué (me, te, se, nous, vous, se)
Julie se lève.
Dans l'exemple précédent, le pronom personnel complément "se" représente Julie, qui exerce l'action de se lever.