Sommaire
ILa classe grammaticale d'un motALes neuf classes grammaticalesBClasses grammaticales variables et invariablesCLes classes grammaticales variables1Le nom2L'adjectif3Le déterminant4Le pronom5Le verbeDLes classes grammaticales invariables1L'adverbe2La préposition3La conjonction4L'interjectionIILa fonction grammaticale d'un motIIILes principales fonctions grammaticalesALes fonctions grammaticales par rapport au nomBLes fonctions grammaticales par rapport au verbeCLa fonction grammaticale complément circonstancielDLa fonction attributLa classe grammaticale d'un mot
Les neuf classes grammaticales
Classe grammaticale
La classe grammaticale d'un mot est son "identité" grammaticale ou encore sa nature. Elle ne peut pas changer.
Le mot "méchant" appartient à une classe grammaticale spécifique : c'est un adjectif.
Le mot "car" appartient à une classe grammaticale spécifique : c'est une conjonction.
La "classe grammaticale d'un mot" peut être appelée :
- Catégorie grammaticale d'un mot
- Nature d'un mot
Il existe neuf classes grammaticales en français, qui sont réparties dans le tableau suivant :
| Classes grammaticales | Exemples (en caractères gras) |
|---|---|
| Nom | L'arc-en-ciel apparaît après l'orage. |
| Déterminant | Les loups n'aiment pas l'herbe. |
| Adjectif | Ce voyage a été éreintant. |
| Pronom | Ce sont eux qui ont réalisé ce film. |
| Verbe | Ils marchandent toujours. |
| Adverbe | Il avance lentement. |
| Préposition | Alice refusa de prendre le gâteau pour sa tante. |
| Conjonction | Corentin et Julie aiment aller au cinéma. |
| Interjection | Allô ? Je ne vous entends pas ! |
Classes grammaticales variables et invariables
On classe les neuf classes grammaticales en deux grandes catégories de classes grammaticales :
- Les classes grammaticales variables
- Les classes grammaticales invariables
On parle de mots variables et de mots invariables.
Mot variable
Un mot variable n'a pas toujours la même forme, il se transforme en fonction du contexte dans lequel il est utilisé.
Le loup solitaire rôde affamé autour du troupeau, alors que la louve reste avec ses petits. Les loups et les louves en meute chassent toujours ensemble.
Dans la phrase précédente, le nom "loup" n'a pas la même forme, il varie en fonction du genre (féminin ou masculin) et du nombre (singulier et pluriel).
Mot invariable
Un mot invariable a toujours la même forme, il ne change jamais même s'il est utilisé dans différents contextes.
Le monstre ouvrit la porte calmement et les enfants cessèrent de dormir calmement.
Dans la phrase précédente, l'adverbe "calmement" ne varie jamais, quelle que soit sa position ou sa fonction dans la phrase.
Les classes grammaticales variables
Il existe cinq classes grammaticales qui sont variables :
- Le nom
- L'adjectif
- Le déterminant
- Le pronom
- Le verbe
Le nom
Un nom désigne un être vivant (objet animé) ou une chose (objet inanimé).
La chanson qu'elle chante parle de l'océan et du désert.
Dans la phrase précédente, les mots "chanson", "océan" et "désert" sont des noms.
Le nom propre est invariable.
Va dire aux deux Sophie que nous mangeons.
Dans l'exemple précédent, le nom propre "Sophie" ne prend pas de "s" au pluriel même si deux personnes ont ce prénom.
L'adjectif
Adjectif
Un adjectif est un mot qui dépend toujours d'un autre mot, en général d'un nom. Il désigne une propriété ou une caractéristique de cet autre mot.
Les petits hobbits partirent à la recherche de l'anneau magique.
Dans l'exemple précédent, "petits" est un adjectif qui détermine une caractéristique du nom "hobbits" et "magique" est un adjectif qui détermine une caractéristique du nom "anneau".
Le déterminant
Déterminant
Un déterminant est un mot qui précède un nom et permet de former un groupe nominal.
Les enfants aiment ce conte de fées terrifiant.
Dans la phrase précédente, il y a deux déterminants :
- Le mot "les" est un déterminant qui précise le sens du nom "enfants".
- Le mot "ce" est un déterminant qui précise le sens du nom "conte".
Le déterminant précise le sens d'un nom, son genre et son nombre.
Le pronom
Pronom
Le pronom remplace en général un groupe nominal, il a un rôle de substitution.
Le roi Louis XVI et la reine Marie-Antoinette furent tués par le peuple, ils ont été guillotinés.
Dans l'exemple précédent, le pronom "ils" désigne "Louis XVI et Marie-Antoinette".
Le verbe
Verbe
Le verbe est le mot autour duquel la phrase s'organise. Il indique l'état ou l'action du sujet.
La bougie brûla toute la nuit et le philosophe l'éteignit au petit jour.
Dans la phrase précédente, le verbe "brûler" indique l'action de son sujet "la bougie" et le verbe "éteindre" indique l'action de son sujet "le philosophe".
La princesse de Clèves semblait triste mais son mari restait joyeux.
Dans la phrase précédente, le verbe "sembler" indique l'état de son sujet "la princesse de Clèves" tandis que le verbe "rester" indique l'état du sujet "son mari".
Le verbe est le mot le plus variable de la langue française. Il se conjugue et varie donc en personne, temps, mode et voix.
Les étoiles étaient cachées derrière les nuages et il devenait difficile d'avancer.
Dans la phrase précédente, il y a trois verbes :
- Le verbe "étaient cachées" : la personne est "elles", le mode est l'indicatif, le temps est le plus-que-parfait et la voix active.
- Le verbe "devenait" : la personne est "il", le mode est l'indicatif, le temps est l'imparfait et la voix est active.
- Le verbe "avancer" : il n'y a pas de personne, le mode est l'infinitif, le temps est l'infinitif présent et la voix est active.
Les classes grammaticales invariables
Il existe quatre classes grammaticales qui sont invariables :
- L'adverbe
- La préposition
- La conjonction
- L'interjection
L'adverbe
Adverbe
Un adverbe est un mot qui modifie le sens d'un autre mot ou groupe de mots et peut généralement être supprimé de la phrase.
Malgré ses mensonges, je lui pardonne tout car la vie passe vite et je l'aime toujours.
Dans la phrase précédente, les mots "malgré", "vite" et "toujours" sont des adverbes.
La préposition
Préposition
Une préposition est un mot de liaison qui permet de relier deux mots ou groupes de mots ensemble.
À Paris, mon grand-père aimait s'asseoir sur un banc et regarder les gens qui passaient sans le voir.
Dans la phrase précédente, les mots "à", "sur" et "sans" sont des prépositions.
La conjonction
Conjonction
Une conjonction est un mot de liaison qui relie une proposition subordonnée à une proposition principale, ou un mot ou groupes de mots à un autre.
Mathilde n'emporte jamais son téléphone quand elle part en voyage.
Dans la phrase précédente, "quand" est une conjonction qui relie les deux propositions "Mathilde n'emporte jamais son téléphone" et "elle part en voyage".
Les conjonctions sont souvent classées en deux catégories :
- Les conjonctions de coordination
- Les conjonctions de subordination
Victor Hugo a écrit Les Châtiments lorsqu'il était en exil.
Dans la phrase précédente, "lorsque" est une conjonction de subordination qui relie la proposition principale "Victor Hugo a écrit Les Châtiments" à la proposition subordonnée "il était en exil".
Tristan ne peut pas aimer sa femme car il aime Isolde.
Dans la phrase précédente, "car" est une conjonction de coordination qui relie les deux propositions "Tristan ne peut pas aimer sa femme" et "il aime Isolde" entre elles.
L'interjection
Interjection
Une interjection est un mot-phrase qui a un sens utilisé seule.
Aïe ! Tu m'as fait mal ! Allez sors de là ! Oust !
Dans la phrase précédente, les mots "aïe !" et "oust !" sont des interjections.
La fonction grammaticale d'un mot
Fonction grammaticale
La fonction grammaticale d'un mot est son rôle dans une phrase.
Médée assassine ses enfants.
Dans la phrase précédente, les mots ont différentes fonctions grammaticales :
- Le nom "Médée" est le sujet de la phrase, c'est sa fonction grammaticale.
- Le verbe "assassiner" est le verbe conjugué principal de la phrase, c'est sa fonction grammaticale.
- Le groupe nominal "ses enfants" est le COD du verbe "assassiner", c'est sa fonction grammaticale.
Un mot peut avoir plusieurs fonctions, puisque sa fonction dépend de sa place dans la phrase et de sa relation avec les autres mots qui la constituent.
"Il n'y a qu'une sorte d'amour, mais il y a en mille différentes copies." (La Rochefoucauld)
Dans l'exemple précédent, le nom "amour" est le complément du nom "sorte".
"L'amour se passe presque toujours en conversation." (Honoré de Balzac)
Dans l'exemple précédent, le nom "amour" est le sujet du verbe "se passer".
Les principales fonctions grammaticales
Les fonctions grammaticales par rapport au nom
Un mot ou groupe de mots peut avoir différentes fonctions grammaticales par rapport à un nom.
| Fonction grammaticale | Classe grammaticale pouvant remplir cette fonction | Exemple |
|---|---|---|
| Épithète | Un adjectif qualificatif | Le Petit Chaperon rouge |
| Complément du nom | Un nom | Un sac de billes L'innocence des petits enfants La méchanceté de certains Un fer à repasser Les coutumes d'autrefois |
Les fonctions grammaticales par rapport au verbe
Un mot ou groupe de mots peut avoir différentes fonctions grammaticales par rapport au verbe principal de la phrase.
| Fonction grammaticale | Classe grammaticale pouvant remplir cette fonction | Exemple |
|---|---|---|
| Sujet | Un nom | Moscou se situe en Russie. |
| COD (Complément d'objet direct) | Un nom | Juliette aime Roméo. |
| COI (Complément d'objet indirect) | Un nom Un groupe nominal Un verbe à l'infinitif | César pensait à Cléopâtre. |
| COS (Complément d'objet second) | Un nom commun Un groupe nominal Un pronom | Les deux sœurs offrent un chien au roi. |
| Complément d'agent | Un nom Un groupe nominal Un pronom | Godot est attendu par Vladimir. |
La fonction grammaticale complément circonstanciel
Un mot ou groupe de mots peut avoir pour fonction d'être un complément circonstanciel dans la phrase.
| Fonction grammaticale | Classe grammaticale pouvant remplir cette fonction | Exemple |
|---|---|---|
| Complément circonstanciel de lieu | Un nom | À Londres, les touristes aiment se promener dans les nombreux parcs. |
| Complément circonstanciel de temps | Un nom Un groupe nominal Un adverbe Un groupe prépositionnel | Lundi, les enfants retournent à l'école. |
| Complément circonstanciel de moyen | Un groupe prépositionnel | Barbe Bleue ouvrit la porte avec sa clé. |
| Complément circonstanciel de manière | Un adverbe Un groupe prépositionnel | Le père berce son enfant délicatement. |
| Complément circonstanciel de comparaison | Un groupe prépositionnel Une subordonnée conjonctive | Suis mes conseils, à l'exemple de ta sœur. |
La fonction attribut
Un mot ou groupe de mots peut avoir pour fonction d'être l'attribut d'un autre mot ou groupe de mots.
| Fonction grammaticale | Classe grammaticale pouvant remplir cette fonction | Exemple |
|---|---|---|
| Attribut du sujet | Un nom | Le prénom de Shakespeare est William. |
| Attribut du COD | Un adjectif Un groupe nominal Un groupe prépositionnel | L'avocat trouve son témoignage irrecevable. |