Les devoirs et le programme en français au lycée en 2^de

Le rôle des devoirs de français au lycée en 2^de

Les devoirs de français sont indispensables en classe de 2^de pour acquérir des méthodes efficaces en vue du baccalauréat prévu l’année suivante. Ainsi, le rôle de ces devoirs est de :

• Développer les capacités d’autonomie de l’élève
• L’inciter à enrichir son esprit critique et sa curiosité
• Lui permettre de s’entraîner aux nouveaux exercices comme le commentaire composé, la dissertation ou le sujet d’invention
• Prendre le temps de réviser les principales règles de langue pour une bonne maîtrise de l’expression écrite
• Apprendre à faire des fiches et à mémoriser les notions d’analyse littéraire par exemple

Le travail en classe proposé par le professeur de français est un moyen d’acquérir des savoirs. Pourtant, rares sont les moments où l’élève se retrouve en autonomie à les convertir en savoir-faire. Ainsi les devoirs lui offrent l’opportunité de les utiliser seul, de mettre en évidence ses points forts et ses fragilités, de combler ses doutes et de gagner en assurance.

Le programme, divisé en entrées génériques (roman/théâtre/poésie/argumentation) s’appuie également sur des notions d’histoire littéraire. Par ses devoirs, l’élève peut s’approprier cette histoire, faire des recherches et donner du sens à ses leçons.

Le temps personnel est enfin un temps pendant lequel l’élève peut prendre le temps de lire. La lecture en classe de 2^de des classiques est nécessaire à l’acquisition d’une culture riche, propice à la réussite au baccalauréat.

Réussir les devoirs de français au lycée en 2^de

Réussir les devoirs de français en 2^de nécessite d’opérer certains changements importants par rapport au collège. Il faut avant tout gagner en :

• Organisation et gestion du temps
• Anticipation et autonomie
• Réactivité et approfondissement
• Goût de l’effort et curiosité
• Exigence et envie de progresser

Ce qui pouvait paraître simple au collège comme mémoriser une leçon ou lire un livre dans des délais rapides, n’est plus possible au lycée en 2^de. Les évaluations en français sont souvent moins nombreuses mais plus complexes et plus approfondies. Elles impliquent chaque fois de faire appel à des leçons multiples et variées. Voilà pourquoi il faut les anticiper et les réviser régulièrement en les approfondissant chaque fois, sans attendre le dernier moment. De même les œuvres étudiées sont plus difficiles à analyser, il est donc indispensable de les lire avec plus de temps, du recul, et en développant son esprit critique pour réussir en classe de 2^de.

Si vous souhaitez obtenir plus d'informations sur la pédagogie à avoir pour aider votre enfant en cas de difficultés à réaliser ses devoirs, consultez kartable.fr/soutien-scolaire.