L’imparfait de l’indicatif Chapitre 21 - Français Sixième
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Transposer une phrase avec les verbes « être » ou « avoir » de l'imparfait au présent
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Transposer une phrase avec les verbes « être » et « avoir » du présent à l'imparfait
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Transposer une phrase avec un verbe du 1er groupe de l'imparfait au présent
non évalué
Transposer une phrase avec un verbe du 1er groupe du présent à l'imparfait
non évalué
Transposer une phrase avec un verbe du 2e groupe de l'imparfait au présent
non évalué
Transposer une phrase avec un verbe du 2e groupe du présent à l'imparfait
non évalué
Transposer une phrase avec un verbe fréquent du 3e groupe de l'imparfait au présent
non évalué
Transposer une phrase avec un verbe fréquent du 3e groupe du présent à l'imparfait
Comprendre
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Conjuguer les verbes « avoir » et « être » à l'imparfait de l'indicatif
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Conjuguer un verbe du 1er groupe à l'imparfait
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Conjuguer un verbe du 2e groupe à l'imparfait
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Conjuguer un verbe fréquent du 3e groupe à l'imparfait
Approfondir
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Compléter un texte avec les verbes « avoir » et « être » à l'imparfait
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Adapter les verbes « être » et « avoir » à l'imparfait à un changement de sujet
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Compléter un texte avec les verbes du 1er groupe à l'imparfait
non évalué
Adapter un verbe du 1er groupe à l'imparfait à un changement de sujet
non évalué
Compléter un texte avec les verbes du 2e groupe à l'imparfait
non évalué
Adapter un verbe du 2e groupe à l'imparfait à un changement de sujet
non évalué
Compléter un texte avec les verbes fréquents du 3e groupe à l'imparfait
non évalué
Adapter un verbe fréquent du 3e groupe à l'imparfait à un changement de sujet