Ponctuer un texte Exercice fondamental

Dans quelle proposition a-t-on correctement accentué et ponctué la phrase suivante ?

Mademoiselle s'il vous plait faites ce que je vous demande c'est important

Mademoiselle s'il vous plait faîtes, ce que je vous demande c'ést important.

Mademoiselle, s'il vous plait faites ce que je vous demande c'est important !

Mademoiselle, s'il vous plaît, faites ce que je vous demande, c'est important.

Mademoiselle, s'il vous plaît, faites ce que je vous demande, c'est important ?

Dans quelle proposition a-t-on correctement accentué et ponctué la phrase suivante ?

Lui ça faisait des jours et des jours qu'il ruminait toute cette histoire il en avait surement parle pendant qu'il mangeait son sandwich sur un banc a cote de son ami

Lui ça faisait des jours et des jours, qu'il ruminait toute cette histoire : il en avait surement parlé pendant qu'il mangeait son sandwich sur un banc a coté de son ami.

Lui ça faisait des jours et des jours, qu'il ruminait toute cette histoire : il en avait surement parlé pendant qu'il mangeait son sandwich, sur un banc a coté de son ami.

Lui, ça faisait, des jours et des jours, qu'il ruminait toute cette histoire. Il en avait sûrement parlé. Pendant qu'il mangeait son sandwich sur un banc, à côté de son ami.

Lui, ça faisait des jours et des jours qu'il ruminait toute cette histoire, il en avait sûrement parlé pendant qu'il mangeait son sandwich sur un banc, à côté de son ami.

Dans quelle proposition a-t-on correctement accentué et ponctué la phrase suivante ?

L'idee ne lui etait meme pas venue de tout raconter a son professeur peut-etre pourrait-il resoudre le probleme apres son entrainement

L'idée ne lui était meme pas venue de tout raconter à son professeur. Peut-etre pourrait-il résoudre le probleme après son entraînement...

L'idée ne lui était même pas venue, de tout raconter à son professeur : peut-être pourrait-il résoudre le problème apres son entrainement ?

L'idée ne lui était même pas venue de tout raconter à son professeur. Peut-être pourrait-il résoudre le problème après son entraînement ?

L'idée, ne lui était même pas venue, de tout raconter à son professeur. Peut-être, pourrait-il résoudre le probleme après son entrainement...

Dans quelle proposition a-t-on correctement accentué et ponctué la phrase suivante ?

Malgre les avertissements de sa mere il prefera ne pas l'ecouter il ouvrit la fenetre sauta dans le jardin et partit a la fete

Malgré les avertissements de sa mère, il préféra ne pas l'écouter. Il ouvrit la fenêtre, sauta dans le jardin et partit à la fête.

Malgré les avèrtissements de sa mère, il préféra ne pas l'écouter : il ouvrit la fenètre sauta dans le jardin, et partit à la fète.

Malgré, les avertissements de sa mère ; il préféra ne pas l'écouter. Il ouvrit la fenêtre, sauta dans le jardin et, partit à la fête.

Malgré les avertissements de sa mere il préféra ne pas l'écouter. Il ouvrit la fenètre, sauta dans le jardin et partit à la fête.

Dans quelle proposition a-t-on correctement accentué et ponctué la phrase suivante ?

Pourquoi est-ce qu'il n'est pas alle la voir a l'hopital

Pourquoi est-ce qu'il n'est pas allé la voir a l'hopitâl

Pourquoi est-ce qu'il n'est pas allé la voir à l'hôpital ?

Pourquoi est-ce qu'il n'est pas allé la voir a l'hopitâl ?

Pourquoi, est-ce qu'il n'est pas allé la voir à l'hopital ?