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Dire l'amour Chapitre 33 - Français Quatrième

Cours

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11 Exercices
Exercice

non évalué

Comprendre la poésie comme expression privilégiée de l'amour depuis ses origines

Exercice

non évalué

Connaître les diverses expressions de l'amour en poésie

Exercice

non évalué

Connaître les différentes formes du lyrisme amoureux

Exercice

non évalué

Comprendre la rencontre amoureuse et les premières amours dans le roman

Exercice

non évalué

Comprendre les concepts d'amour partagé et d'amour impossible dans le roman

Exercice

non évalué

Comprendre comment l'amour peut mener à une autre vision du monde dans le roman

Exercice

non évalué

Connaître le lexique de l'amour dans le roman

Exercice

non évalué

Connaître le coup de foudre et la déclaration d'amour au théâtre

Exercice

non évalué

Connaître l'importance des amours impossibles au théâtre

Exercice

non évalué

Connaître le principe de dilemme cornélien

Exercice

non évalué

Connaître le quiproquo amoureux

Comprendre

3 Exercices
Exercice

non évalué

Comprendre comment l'amour est dit en poésie

Exercice

non évalué

Comprendre comment l'amour est dit dans le roman

Exercice

non évalué

Comprendre comment l'amour est dit au théâtre

Approfondir

5 Exercices
Exercice

non évalué

Type BREVET

Étudier la façon de dire l'amour dans « Demain dès l’aube » de Victor Hugo

Exercice

non évalué

Type BREVET

Étudier la façon de dire l'amour dans le sonnet VIII des Poésies de Louise Labé

Exercice

non évalué

Type BREVET

Étudier la façon de dire l'amour dans « À une passante » de Charles Baudelaire

Exercice

non évalué

Type BREVET

Étudier la façon de dire l'amour dans « N’écris pas » de Marceline Desbordes-Valmore

Exercice

non évalué

Type BREVET

Étudier la façon de dire l'amour dans « Mon rêve familier » de Paul Verlaine

Voir aussi
  • La ponctuation
  • La classe et la fonction grammaticales d'un mot
  • Les déterminants
  • Les pronoms
  • Les adverbes
  • Les expansions du nom
  • Le COD et le COI
  • L'attribut du COD
  • L'apposition
  • Les formes pronominales et impersonnelles du verbe
  • Les compléments circonstanciels
  • La phrase
  • La juxtaposition, la coordination et la subordination
  • Les propositions subordonnées circonstancielles
  • La proposition subordonnée interrogative indirecte
  • Le discours direct et le discours indirect
  • La voix active et la voix passive
  • Les temps simples de l’indicatif et leurs valeurs
  • Les temps composés de l'indicatif et leurs valeurs
  • Le conditionnel
  • L'impératif
  • Le subjonctif
  • Les modes personnels et non personnels
  • Les accords dans le groupe nominal
  • L'accord du sujet avec le verbe dans les cas complexes
  • L'accord du participe passé
  • La formation et le sens des mots
  • Les synonymes et les antonymes
  • La polysémie et les homonymes
  • Les familles de mots, le champ lexical et le champ sémantique
  • Les niveaux de langage
  • Les homophones
  • Individu et société : confrontations de valeurs ?
  • La fiction pour interroger le réel
  • Informer, déformer, s'informer
  • La ville, lieu de tous les possibles ?
  • Les différents types de textes
  • L'auteur, le narrateur et le personnage
  • Les figures de style
  • Les genres littéraires
  • Les registres littéraires
  • L'analyse de l'image
  • Œuvres
  • Auteurs

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